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【校園實習記者游士興報導】9月4日,在虎科大的音樂廳,舉辦了為期三日的「普羅之火-幹部訓練營」開幕,除了第一天是在學校請講師授課外,往後的二天,會到曾文青年活動中心,進行一系列的活動。目的,希望參加的各社團、系學會的等120多位新任幹部,由安排之各種基礎課程與團隊合作課程,了解學生自治理念及社團基本運作,作為幹部日後運作社團之基礎,進而提昇社團間之凝聚力及團隊互助精神。
在第一天課程中,請到了台南科技大學的張同廟老師,為學員講解「領導的溝通藝術」,張老師除了不斷的提點溝通的重要性外,也在課中讓學員們使用「人際溝通九宮格」圖,讓自己去找不認識的人,談天、填寫表格,拓展自己的人際關係,也建議學員們可以考CCAPP(企劃師證照),一方面多擁有一個技能,二方面可以藉由考照的過程,學習到書本外的事情,還有認識到更多的人,擴大自己人際圈。也提點大家能力、抱負、態度,三項是決定我們能做什麼事、能做多少事以及能做得多好的要素,最後張老師用了二個實例,讓學員們深思,當需要經費但不足時如何解決(圖一),以及團體與團體之間,要如何透過溝通來解決問題。
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經費來源 |
申請經費的問題 |
好處 |
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學校申請 |
學校經費有限、溝通不良、其他問題 |
同時訓練到自己的溝通能力,獲取足夠的活動經費 |
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贊助商 |
溝通不良、其他問題 |
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委員 |
溝通不良、其他問題 |
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其他 |
溝通不良、其他問題 |
▲圖一
接著請到中興大學的鄭經偉學務長,跟我們談「公民教育與學生自治」,他談到目前所面臨到重近利、忽略個人修養以及欠社會責任感等問題,他也強調媒體對大眾的影響非常重要,所以可以透過傳媒強化正面價值觀,還有家長的以身作則,以及不時設身處地為他人設想等,都是可以改善問題的方法。
第二天的曾文青年活動中心,首先安排室內的探索教育課程,讓學員彼此之間,建立出團隊的感情與默契。
接著邀請虎尾科技大學的劉永國老師,談「學生社團之自我定位」,劉老師建議學員們「年輕就要去找尋自己的興趣,大學將會成為你最美好的回憶。」也勉勵學員,「不要怕跌倒,提早遇到失敗對你越是有利。」也朗誦了蘇軾的題西林寺壁,提醒大家,對事情可以由不同的角度去探討。致於社團方面,劉老師則是認為,校內的社團,可以建立家族或是網頁,方便社團的溝通與學習。
接著是虎尾科技大學的許紋華老師,為學員們說明「優質EQ優質生活」,除了說明EQ情緒智力的重要性,也提供一些造成溝通不良因素、說話的方式,還有消除壓力以及讓自己快樂的方法,讓學員們對於優質生活課題更為了解。
第三天的行程,請來曾取得「青年活動企劃師認證(CCAPP)」的潘韋志同學,為大家上「企劃書教學」,談到企劃書的對生活重要性,「企劃是一種通才,小至賣場人員,大至總經理」,也說到企劃書中,文不如表、表不如圖,企劃案思維流程與一頁計劃書等,多項重點及撰寫企劃書的方法。
接著請來,虎尾科技大學的王春敏老師,為大家講解「社團行政實務」,如社團活動申請、社團管理、活動計畫書綱要、魚骨圖等,讓新上任的幹部們,對於活動安排有更清楚的了解。
活動最後,是戶外探索教育課程,由於昨天大家都培養出感情,所以課程為極需要相信對方的訓練倒、需要完成信任大家的翻山越嶺,還有需要團隊默契的賞鯨船等,藉由遊戲讓彼此建立更深厚的感情。
活動後,記者問到總召集人施明志同學,活動過程中是否有感動的事情,他表示,看到隊輔會肯花時間留下來,去教一些晚來的隊輔跳舞等,讓他感受到大家對活動的認同心與團結,還有學員們肯花時間來參與這個活動,還有工作人員與學員們,都非常的配合領導人的指揮,他也很感謝一些有經驗的人提供他們的意見,讓活動中冒出的新問題,得以解決。當談到收獲,施同學則開心的說,「活動裡的工作人員,有的是學生議會、有的是螢火蟲家族等來自各路的人,現在走在路上遇到學員或是工作人員,都會小聊幾句,感覺非常的好,我想這就是活動最大的收獲吧!」
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